Andrea Lauricella è un formatore e consulente umbro che lavora nel digitale da oltre vent'anni. Laureato in Scienze della Comunicazione e poi specializzato in Comunicazione Multimediale all'Università di Perugia, ha cominciato presto a muoversi tra due mondi che ha sempre tenuto vicini: la consulenza strategica per aziende e l'aula. Negli anni si dedica allo studio dell'utilizzo del web e dei social come strumenti di business, e conta oggi più di settecento progetti realizzati, oltre cinquecento campagne adv gestite per i suoi clienti e centinaia di professionisti formati nei suoi corsi. Parallelamente al lavoro con le aziende, da anni collabora con scuole ed enti del terzo settore in progetti rivolti agli adolescenti e alla loro tutela nel digitale: corsi di formazione, incontri nelle classi, percorsi sul rapporto tra ragazzi e tecnologia. È in quegli incontri che ha cominciato a vedere da vicino come gli adolescenti parlano davvero con l'intelligenza artificiale, e come i genitori provano a starci dentro. Un materiale d'osservazione che è confluito direttamente nel libro. Oggi porta avanti tre progetti: Digital Academy, dove forma professionisti e aziende sul digitale che cambia; Tutor Lab, una piattaforma con simulatori AI-assistiti per la formazione esperienziale; e AI per Genitori, questo sito, che è la versione domestica di tutto quello che ha imparato negli altri contesti. A caratterizzarlo è un approccio che mette sempre l'essere umano prima della tecnologia, riassunto dal motto che lo accompagna da anni, Human Intelligence in a Digital World. Perché, come dice spesso, l'intelligenza artificiale non sostituisce il pensiero, lo mette alla prova.
